교육 격차, 평등한 기회는 가능한가

교육은 개인의 성장과 사회의 발전을 이끄는 가장 중요한 도구다. 하지만 교육이 모든 사람에게 평등한 기회를 제공하지 못한다면, 그 사회는 점점 더 깊은 불평등의 늪에 빠질 수밖에 없다. 한국은 세계적으로 높은 교육열을 자랑하지만, 지역, 계층, 디지털 접근성 등에 따라 교육 격차가 심화되고 있는 현실을 마주하고 있다. 이 문제를 해결하지 않으면 교육은 더 이상 기회의 사다리가 아닌, 불평등을 고착화하는 도구로 전락할 위험이 있다. 교육 격차의 원인은 일반적으로 다음과 같다. 첫째, 지역 간 자원 격차가 문제다. 수도권과 비수도권 간의 교육 인프라 차이는 학업 성취도에도 큰 영향을 미친다. 수도권에서는 다양한 사교육 기회와 특목고 등 고급 교육 자원이 집중되어 있지만, 지방에서는 질 좋은 교육을 받기 어려운 현실이 계속되고 있다. 둘째, 경제적 배경에 따른 차이가 크다. 가정의 소득 수준은 사교육 여부를 결정하고, 이는 결국 학생들의 학업 성과로 이어진다. 고소득 가정의 아이들은 과외, 학원, 해외 연수 등의 기회를 얻는 반면, 저소득층 아이들은 기본적인 학습 기회조차 충분히 누리지 못하는 경우가 많다. 셋째, 디지털 접근성의 격차도 최근 교육 격차를 심화시키

• 헤드라인경제신문 기자
• 2024-12-07 04:07