비즈니스북스가 베스트셀러 ‘울트라러닝, 세계 0.1%가 지식을 얻는 비밀’의 저자 스콧 영의 5년 만의 신작 ‘학습의 재발견’을 출간했다.

스콧 영은 전작에서 1년 만에 MIT 컴퓨터과학 4년 과정을 수료하고 4개 국어를 마스터한 자신의 경험을 통해 자기주도적 학습법의 효과를 증명한 바 있다. 이번 신작 ‘학습의 재발견’에서는 보다 광범위하게 학습 문화와 시스템을 분석하며 무엇이든 빠르게 마스터할 수 있는 핵심 원리를 담았다.

저자는 이 책에서 세상 모든 배움에 통하는 3단계 학습 프로세스 ‘보기(See), 연습하기(Do), 피드백 받기(Feedback)’를 제시한다. 다른 사람을 통해 배우고, 광범위하게 연습하며, 신뢰할 수 있는 피드백을 받을 때 비로소 빠른 진전을 이룰 수 있다는 것이다. 이 중 하나라도 억제되면 개선은 불가능하다고 강조하며, 이를 기반으로 12가지 세부 학습 지침을 구체적으로 설명한다.

‘학습의 재발견’은 단순히 배우는 것을 넘어 남들보다 더 뛰어난 성과를 내고 싶은 이들을 위한 학습 원리를 다룬다. 새로운 기술을 배우는 직장인, 시험을 준비하는 학생, 관심 분야에서 더 높은 성취를 이루고 싶은 사람 모두에게 적용 가능한 내용을 담고 있다.

또한 저자는 최신 연구를 바탕으로 인간의 마음과 뇌가 학습 과정에서 어떻게 작동하는지 탐구하며, 동기부여와 보상의 메커니즘을 풀어낸다. 이를 통해 독자들은 학습 원리를 이해하고 더 효율적이고 즐거운 배움을 경험할 수 있을 것으로 기대된다.

뇌과학 박사 박문호는 추천사를 통해 “학습에 관해 울트라러닝을 뛰어넘는 좋은 책”이라며 전작의 성과를 뛰어넘는 후속작이라고 평가했다.

‘학습의 재발견’은 모든 배움의 본질을 꿰뚫는 학습 전략을 제시하며, 더 빠르고 압도적인 성취를 원하는 독자들에게 실질적인 도움을 줄 것으로 보인다.